Syllabus
Ecdl - European Computer Driving Licence Il
Syllabus è il documento che descrive in dettaglio ciò che il
candidato deve sapere e saper fare per conseguire la Patente Europea
del Computer. Informazioni e dettagli sui sette esami ECDL
ECDL Syllabus - European Computer
Driving Licence Versione
5.0, Edizione
italiana
Cos'è il Syllabus
Il Syllabus è il documento che descrive in dettaglio ciò che il
candidato deve sapere e saper fare per conseguire l'ECDL.
Il documento è articolato in 7 moduli, ciascuno corrispondente ai
sette esami previsti.
Il testo integrale del Syllabus è riportato nelle pagine indicate
qui di seguito.
Concetti di base dell’ICT,
è necessario conoscere i concetti fondamentali delle Tecnologie dell’Informazione e della Comunicazione (ICT) ad un livello generale e le
varie parti di un computer.
Ovvero:
• Comprendere cosa è l’hardware, conoscere i fattori che influiscono sulle prestazioni di
un computer e sapere cosa sono le periferiche.
• Comprendere cosa è il software e fornire esempi di applicazioni di uso comune e di
sistemi operativi.
• Comprendere come vengono utilizzate le reti informatiche e conoscere le diverse
modalità di collegamento a Internet.
• Comprendere cosa sono le Tecnologie dell’Informazione e della
Comunicazione (ICT) e fornire esempi della loro applicazione pratica nella vita quotidiana.
• Comprendere le problematiche di igiene e sicurezza associate all’impiego dei computer.
• Riconoscere le problematiche di sicurezza informatica associate all’impiego dei
computer.
• Riconoscere le problematiche legali relative al diritto di riproduzione (copyright) e
alla protezione dei dati associate all’impiego dei computer.
Uso del computer e gestione dei file,
è necessario possedere
competenze nell’uso delle normali funzioni di un personal computer.
Ovvero:
• Utilizzare le funzioni principali del sistema operativo, incluse la
modifica delle impostazioni principali e l’utilizzo delle funzionalità di Guida in linea.
• Operare efficacemente nell’ambiente di desktop e utilizzare un ambiente grafico.
• Conoscere i concetti principali della gestione dei file ed essere in grado di organizzare in
modo efficace i file e le cartelle in modo che siano semplici da identificare e trovare.
• Utilizzare programmi per comprimere ed estrarre file di grandi dimensioni e utilizzare un
software antivirus per proteggere il computer dai virus.
• Saper utilizzare dei semplici strumenti di elaborazione testi e di
gestione stampe disponibili nel sistema operativo.
Elaborazione testi,
è necessario dimostrare la capacità di usare un programma di
elaborazione testi per creare lettere e documenti.
Ovvero:
• Lavorare con i documenti e salvarli in diversi formati.
• Scegliere le funzionalità disponibili per migliorare la produttività, quali la Guida in linea.
• Creare e modificare documenti di piccole dimensioni in modo che siano pronti per la
condivisione e la distribuzione.
• Applicare formattazioni diverse ai documenti per migliorarne l’aspetto prima della
distribuzione e individuare buoni esempi nella scelta delle opzioni di formattazione più
adeguate.
• Inserire tabelle, immagini e oggetti grafici nei documenti.
• Preparare i documenti per le operazioni di stampa unione.
• Modificare le impostazioni di pagina dei documenti e controllare e correggere errori di
ortografia prima della stampa finale.
Foglio elettronico,
è necessario comprendere il concetto di foglio elettronico e
dimostrare di sapere usare il programma di foglio elettronico per produrre dei risultati accurati.
Ovvero:
• Lavorare con i fogli elettronici e salvarli in diversi formati.
• Scegliere le funzionalità disponibili per migliorare la produttività, quali la Guida in linea.
• Inserire dati nelle celle e applicare modalità appropriate per creare elenchi. Selezionare,
riordinare e copiare, spostare ed eliminare i dati.
• Modificare righe e colonne in un foglio elettronico. Copiare, spostare, eliminare e
cambiare nome ai fogli di calcolo in modo appropriato.
• Creare formule matematiche e logiche utilizzando funzioni standard del programma.
Applicare modalità appropriate per la creazione delle formule ed essere in grado di
riconoscere i codici di errore nelle formule.
• Formattare numeri e contenuto testuale in un foglio di calcolo.
• Scegliere, creare e formattare grafici per trasmettere informazioni in modo significativo.
• Modificare le impostazioni di pagina di un foglio di calcolo e controllare e correggere
errori nel contenuto prima della stampa finale.
Uso delle basi di dati,
è necessario comprendere il concetto di base dati
(database) e dimostrare di possedere competenza nel suo utilizzo.
Ovvero:
• Comprendere cosa è un database, come è organizzato e come opera.
• Creare un semplice database e visualizzarne il contenuto in modi diversi.
• Creare una tabella, definire e modificare campi e loro proprietà; inserire e modificare dati
in una tabella.
• Ordinare e filtrare una tabella o una maschera; creare, modificare ed eseguire delle
query per ottenere informazioni specifiche da un database.
• Comprendere cosa è una maschera e crearne una per inserire, modificare ed eliminare
record e dati contenuti nei record.
• Creare dei report semplici e preparare delle stampe pronte per la distribuzione.
Strumenti di presentazione,
è necessari dimostrare competenza nell’utilizzo del software di presentazione.
Ovvero:
• Lavorare con le presentazioni e salvarle in formati di file diversi.
• Scegliere le funzionalità disponibili per migliorare la produttività, quali la Guida in linea.
• Comprendere i diversi tipi di viste per le presentazioni e quando utilizzarli, scegliere
diversi layout e disegni e modificare le diapositive.
• Inserire, modificare e formattare il testo nelle presentazioni. Riconoscere le metodologie
corrette assegnando titoli univoci alle diapositive.
• Scegliere, creare e formattare grafici per trasmettere informazioni in modo significativo.
• Inserire e modificare figure, immagini e disegni.
• Applicare effetti di animazione e transizioni alle presentazioni; controllare e correggere il
contenuto di una presentazione prima della stampa finale e della presentazione al
pubblico.
Navigazione web e comunicazione, è diviso in due sezioni.
La prima sezione, Navigazione web, è necessario possedere conoscenze relative a Internet e
saper utilizzare un browser web.
Ovvero:
• Comprendere cosa è Internet e quali sono i principali termini ad essa associati. Essere
consapevole di alcune considerazioni di sicurezza durante l’utilizzo di Internet.
• Eseguire comuni operazioni di navigazione sul web, incluse eventuali modifiche alle
impostazioni del browser.
• Completare e inviare schede basate su pagine web e ricerche di informazioni.
• Salvare pagine web e scaricare file dalla rete. Copiare il contenuto di pagine web in un
documento.
La seconda sezione, Comunicazione, è necessario comprendere alcuni dei
concetti legati alla posta elettronica (e-mail), conoscere altre opzioni di comunicazione e alcune considerazioni legate alla sicurezza nell’uso della posta elettronica.
Ovvero:
• Comprendere cosa è la posta elettronica e conoscere alcuni vantaggi e svantaggi
derivanti dal suo utilizzo. Essere a conoscenza di altre possibilità di comunicazione.
• Essere consapevole della netiquette e delle considerazioni di sicurezza da tenere
presenti quando si utilizza la posta elettronica.
• Creare, effettuare un controllo ortografico e inviare dei messaggi di posta elettronica.
Rispondere e inoltrare messaggi, gestire file allegati e stampare un messaggio di posta
elettronica.
• Conoscere i metodi che consentono di migliorare la produttività utilizzando dei
programmi di posta elettronica. Organizzare e gestire i messaggi di posta elettronica.
